勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)立德樹人具有重要意義。為深入貫徹黨的教育方針，學(xué)校于2025年3月精心組織了2024級(jí)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生切身感悟勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的豐富內(nèi)涵，在形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐中，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，錘煉動(dòng)手能力與協(xié)作精神，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代青年筑牢根基。為確保勞動(dòng)實(shí)踐的順利開展，總務(wù)處協(xié)同圖書館、校團(tuán)委及各二級(jí)學(xué)院，組織召開了專題協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)上，明確了各單位責(zé)任分工和安全規(guī)范，構(gòu)建起 “部門聯(lián)動(dòng)、分級(jí)落實(shí)” 的高效管理機(jī)制。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒掏蒲莺腿娴娘L(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，確保勞動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以緊密銜接，為活動(dòng)的開展提供了堅(jiān)實(shí)保障。勞動(dòng)實(shí)踐開展之前，學(xué)校還通過主題宣講、視頻展播等多種形式，激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)勞動(dòng)精神的認(rèn)同。采用“理論+情景模擬”的創(chuàng)新教學(xué)模式，針對(duì)性的開展清潔工具標(biāo)準(zhǔn)化操作、圖書編目流程、綠化養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)等專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)化了勞動(dòng)實(shí)踐的專業(yè)性與安全性。

　　教室煥新行動(dòng)：踐行校園主人翁精神

　　學(xué)生們以小組為單位，全身心投入到教室煥新行動(dòng)中，他們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)教室地面、桌椅、門窗等部位進(jìn)行深度清潔，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角。每一次擦拭、每一次清掃，都飽含著對(duì)校園的熱愛和對(duì)勞動(dòng)的尊重，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“校園主人翁”精神。

　　書香守護(hù)計(jì)劃：感悟服務(wù)性勞動(dòng)價(jià)值

　　學(xué)生們?cè)趫D書館的書架間穿梭忙碌，參與到圖書分類編碼、錯(cuò)架整理及圖書上架等工作當(dāng)中，每一本圖書的正確歸位，都凝聚著同學(xué)們的辛勤付出。在為其他師生營(yíng)造了更加便捷、舒適的閱讀環(huán)境的同時(shí)，更讓他們深刻體會(huì)到服務(wù)性勞動(dòng)的專業(yè)價(jià)值與社會(huì)意義。

　　綠意共建工程：深化綠色環(huán)保理念

　　在這一過程中，學(xué)生們將體力勞動(dòng)與生態(tài)保護(hù)教育有機(jī)結(jié)合，肩負(fù)起清理綠化帶碎石的任務(wù)，在揮灑汗水的同時(shí)，深刻理解了綠色環(huán)保理念的重要性。看著清理干凈的綠化帶煥發(fā)出勃勃生機(jī)，學(xué)生們心中充滿了成就感，也更加堅(jiān)定了守護(hù)校園綠色環(huán)境的決心。

　　本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以“干中學(xué)、學(xué)中悟”為路徑，較好地實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)教育從認(rèn)知到行為養(yǎng)成的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)生勞動(dòng)賦能學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，學(xué)生們也提升了自身的勞動(dòng)實(shí)踐能力，共同維護(hù)了校園的美麗環(huán)境。未來，學(xué)校將繼續(xù)豐富勞動(dòng)形式、增設(shè)實(shí)踐崗位，全力打造常態(tài)化勞動(dòng)育人體系，讓勞動(dòng)教育在校園中綻放更加絢麗的光彩。